О Евгений Суховаров:
Привет, меня зовут Евгений. Я начинающий фронтенд-разработчик.
Я очень сильно замотивирован работать и развиваться в сфере IT и уже не могу представить свою жизнь без кода :)
Мой навыки:
HTML, CSS, JS
React
npm
Система контроля версий Git
Препроцессор Sass
Методология БЭМ
Работа в Figma
Главные цели - писать хороший, понятный код. Разбираться в своем деле и делать этот мир лучше!
Опыт работы
Системный администратор
Ноябрь 2018 — по настоящее время
Образование
Неоконченное высшее образование
РГПУ им. Герцена
Институт компьютерных наук и технологического образования
Профессионалы из того же сектора Технологии / Интернет, что и Евгений Суховаров
Профессионалы из разных отраслей рядом Petrogradka, Санкт-Петербург
Другие пользователи, которых зовут Евгений
Вакансии рядом с Petrogradka, Санкт-Петербург
-
Legal Manager, Petro
Найдено: beBee S2 RU - 16 часов назад
JT International S.A. St. Petersburg, РоссияМы — JTI, Japan Tobacco International, и мы представлены в 130 странах. Мы посвятили годы инновациям, создавая новые и более качественные продукты, из которых потребители могут выбирать. Это наш бизнес. Но не только. Наш бизнес — это наши люди. Их талант. Их потенциал. Мы верим, ...
-
Супервайзер по работе с ключевыми каналами продаж, Санкт-Петербург
Найдено: beBee S2 RU - 16 часов назад
JT International S.A. Санкт-Петербург, РоссияМы JTI, Japan Tobacco International, и мы верим в свободу выбора. Мы уверены, что именно она дает безграничные возможности. Последние 20 лет мы занимались инновациями, совершенствуя и создавая новые продукты, чтобы у наших потребителей всегда был выбор. И сегодня мы представлены ...
-
Secondary Humanities Teacher + KS3 Math or KS3 Science
Найдено: beBee S2 RU - 3 дня назад
CIS International School St Petersburg St Petersburg, Россия Полная занятостьAn outstanding and inspirational Teacher is required for Saint-Petersburg Campus, Russia for the 2024/2025 Academic year. · We are seeking a professional English speaking teacher who has relevant UK curriculum experience, can promote a well-organised learning environment and dem ...